
As inscrições para o Prêmio Estadual de Educação Fiscal 2025 estão abertas até 27 de março e podem ser feitas online. O objetivo do prêmio é promover e premiar iniciativas que incentivem o debate sobre a função social dos tributos, o uso correto dos recursos públicos e sua aplicação na sociedade.
Categorias e Premiações:
Escolas
Na categoria escolas, as instituições públicas estaduais de ensino devem submeter projetos relacionados à educação fiscal, como a importância dos tributos, a gestão dos recursos públicos, o controle social e a luta contra a sonegação fiscal. Os três melhores projetos receberão:
- 1º lugar: 1 computador + 3 smartphones + 3 smartphones (sorteio entre os alunos)
- 2º lugar: 1 computador + 2 smartphones + 2 smartphones (sorteio entre os alunos)
- 3º lugar: 1 computador + 1 smartphone + 1 smartphone (sorteio entre os alunos)
- 4º ao 10º lugar: Menção honrosa
Na categoria alunos, estudantes do ensino médio devem, com a orientação de professores, elaborar redações dissertativas-argumentativas com o tema “Educação Fiscal: uma questão de cidadania”. Os três melhores textos ganharão:
- Do 1º ao 10º lugar: Cada aluno receberá 1 smartphone, e o professor-orientador também receberá 1 smartphone (independentemente do número de alunos premiados).
Objetivos do Prêmio
O Prêmio Estadual de Educação Fiscal pretende incentivar a discussão sobre a função social dos tributos, além de promover a escrita e argumentação dos alunos. O concurso também visa ampliar a compreensão da sociedade sobre a importância da fiscalização e do uso transparente do dinheiro público.
Organização
O prêmio é coordenado pelo Grupo de Educação Fiscal do Estado (Gefe-PI), composto por membros da Sefaz, Seduc e Receita Federal. Ele será realizado em todas as regiões do Piauí.
Confira o cronograma completo:
Confira o edital:
SEI_GOV-PI-016497848-SEFAZ_-Edital-Premio-Estadual-de-EF-ASSINADO.pdf
Acesse o formulário de inscrição da categoria escola/projeto clicando aqui.
Acesse o formulário da categoria aluno/redação clicando aqui.
Fonte: CCOM/PI