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A programação foi direcionada aos Dirigentes Municipais de Educação e demais lideranças responsáveis pela implementação do programa Gestão da Aprendizagem nos Municípios (GdA Municípios), iniciativa que permite acompanhar indicadores educacionais, identificar dificuldades de aprendizagem e orientar ações pedagógicas a partir das necessidades de cada rede.

Durante a abertura, o secretário de Estado da Educação, Rodrigo Torres, destacou que a cooperação entre Governo do Estado e municípios permite ampliar o alcance de um modelo educacional de alto padrão e acompanhar de forma mais próxima os desafios enfrentados em cada território.

“O Governo do Estado do Piauí apoia as redes municipais a desenvolver metodologias de aprendizagem, de ensino, junto com avaliações, formação de professores, acompanhamento pedagógico e uma série de ações que vão ajudar os municípios a ter resultados ainda melhores. O Piauí avançou em todos os níveis educacionais no último IDEB e, com esse apoio, a gente espera ser a grande referência nacional em educação, com um regime de colaboração entre o governo do estado e os municípios”, destacou o gestor.

Ao longo do encontro, conferências, painéis, mesas-redondas e palestras abordaram temas como análise de dados educacionais, governança colaborativa e planejamento.

Supervisora de ensino de Pajeú do Piauí, a professora Roseni destaca que o GdA tem contribuído para tornar esse trabalho mais sistemático, especialmente nos anos finais do Ensino Fundamental. “Com o GdA, conseguimos acompanhar os resultados dos simulados praticamente em tempo real e identificar quais habilidades ainda precisam ser trabalhadas com os estudantes. A partir desses dados, conseguimos organizar a recomposição da aprendizagem e planejar melhor nossas ações. Outro ponto muito importante é a formação contínua dos professores, porque esses resultados chegam até eles e ajudam a orientar práticas pedagógicas mais eficazes. É um trabalho que tem contribuído tanto para a participação dos estudantes quanto para o desempenho do município”, destacou.

A Jornada compõe uma estratégia de colaboração entre Estado e municípios que envolve iniciativas como o Gestão da Aprendizagem nos Municípios, o Pacto pela Aprendizagem e a expansão do Ensino em Tempo Integral.