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Carnaval na infância é festa que vai além da diversão e desenvolve habilidades essenciais

Psicopedagoga explica como a festividade estimula o desenvolvimento socioemocional, psicomotor e artístico das crianças, além de fortalecer laços sociais e culturais

Por Luiz Brandão

Quinta - 27/02/2025 às 22:46



Foto: Divulgação Nathanya Moraes: Carnaval desperta a criatividade das crianças
Nathanya Moraes: Carnaval desperta a criatividade das crianças

O Carnaval, uma das festas mais populares do Brasil, não é apenas sinônimo de diversão para as crianças. Segundo a psicopedagoga Nathanya Moraes, especialista em Neuropsicopedagogia e Psicomotricidade, a festa oferece uma oportunidade única para o desenvolvimento integral dos pequenos, trabalhando habilidades socioemocionais, psicomotoras e artísticas.  

De acordo com dados do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), mais de 20 milhões de crianças participam de atividades relacionadas ao Carnaval no país, seja em escolas, comunidades ou festas familiares. Essa imersão cultural não só fortalece o conhecimento sobre as tradições brasileiras, mas também contribui para o desenvolvimento de competências essenciais para a vida. 

Nathanya destaca que o Carnaval estimula a criatividade e a imaginação das crianças. "A confecção de fantasias, máscaras e adereços, por exemplo, permite que elas explorem seu potencial artístico e se expressem por meio de gestos, olhares e movimentos corporais", explica. Além disso, atividades como danças, brincadeiras e pequenos desfiles ajudam a desenvolver a percepção corporal e a coordenação motora.

Habilidades socioemocionais

A festividade também é um campo fértil para o desenvolvimento socioemocional. "O Carnaval promove o autoconhecimento, o autocontrole, a empatia e a tomada de decisões responsáveis", afirma a especialista. Em um contexto de interações em grupo, as crianças aprendem a valorizar a solidariedade, o respeito à diversidade cultural e o trabalho em equipe.

Impacto cognitivo 

No aspecto cognitivo, o Carnaval ajuda a aprimorar habilidades de comunicação e a compreensão da diversidade cultural. "Brincar no Carnaval é uma forma lúdica de aprender a conviver com as diferenças e a valorizar a riqueza da nossa cultura", ressalta Nathanya.

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Dicas para pais e cuidadores

Para aproveitar ao máximo o potencial educativo do Carnaval, a psicopedagoga sugere algumas atividades:  

- Confecção de fantasias, máscaras e adereços;  

- Danças e brincadeiras típicas;  

- Pequenos desfiles e apresentações;  

- Atividades artísticas, como colares de macarrão colorido.  

"O brincar faz parte do universo infantil e é fundamental para a saúde física e emocional das crianças", reforça Nathanya Moraes.  

Números 

Segundo a UNESCO, atividades lúdicas e culturais, como as realizadas durante o Carnaval, podem aumentar em até 30% o engajamento das crianças em processos de aprendizagem. Em comparação com outras festividades, o Carnaval se destaca por sua capacidade de integrar arte, movimento e socialização de forma espontânea e divertida.  

"O Carnaval é muito mais que uma festa: é uma ferramenta poderosa para o desenvolvimento infantil. Ao integrar brincadeiras, arte e cultura, pais, cuidadores e educadores podem transformar a data em uma experiência enriquecedora e cheia de aprendizados", ressalta Nathanya.

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